Eliel Guimarães Brandão, Lima, R. A. e Taciana Carvalho Coutinho (2020) “ESTUDO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS EGRESSOS DO CURSO DE CIÊNCIAS: BIOLOGIA E QUÍMICA”, South American Journal of Basic Education, Technical and Technological , 7(2), p. 195–218. Disponível em: https://periodicos.ufac.br/index.php/SAJEBTT/article/view/3159 (Acessado: 4dezembro2024).