Eliel Guimarães Brandão, Renato Abreu Lima, e Taciana Carvalho Coutinho. 2020. “ESTUDO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS EGRESSOS DO CURSO DE CIÊNCIAS: BIOLOGIA E QUÍMICA”. South American Journal of Basic Education, Technical and Technological 7 (2):195-218. https://periodicos.ufac.br/index.php/SAJEBTT/article/view/3159.