ROCHA, C. de J.; RODRIGUES DE LIMA, M. A. ENSAIO “SOBRE SUJEITO E OBJETO” DE THEODOR ADORNO INSTITUINDO ELEMENTOS PARA UMA TEORIA CRÍTICA: FUNDAMENTAÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO EMANCIPATÓRIA. South American Journal of Basic Education, Technical and Technological , [S. l.], v. 8, n. 2, p. 904–923, 2021. Disponível em: https://periodicos.ufac.br/index.php/SAJEBTT/article/view/4201. Acesso em: 3 dez. 2021.