QUEIROZ, J. B. de; SANTANA, A. A.; COSTA, M. M. da. SABERES POPULARES COMO ALTERNATIVA DE PRÁTICA PEDAGÓGICA AO ENSINO TRADICIONAL DE QUÍMICA. South American Journal of Basic Education, Technical and Technological , [S. l.], v. 4, n. 1, 2017. Disponível em: https://periodicos.ufac.br/index.php/SAJEBTT/article/view/1136. Acesso em: 23 jan. 2022.