de Souza Corrêa, S. (2020). QUANDO MUDAR SIGNIFICA PERPETUAR: OS EFEITOS DE UMA POLÍTICA EDUCACIONAL PARA O ENSINO MÉDIO BRASILEIRO. South American Journal of Basic Education, Technical and Technological, 7(2), 633–645. Recuperado de https://periodicos.ufac.br/index.php/SAJEBTT/article/view/4386