[1]
Vasconcelos de Oliveira, F., Candito, V., Guerra, L. e Chitolina Schetinger, M.R. 2021. APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS COMO METODOLOGIA ATIVA ARTICULADA AS PRÁTICAS DOCENTES. South American Journal of Basic Education, Technical and Technological . 8, 1 (jun. 2021), 01–15.