@article{da Silva Aguiar_Ferreira da Silva_Sousa_Machado de Oliveira Vilarinho_2020, title={GÊNERO TEXTUAL NOTÍCIA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO}, volume={7}, url={https://periodicos.ufac.br/index.php/SAJEBTT/article/view/4179}, abstractNote={<p>Neste artigo, apresentamos um conjunto de atividades escolares referente ao gênero textual notícia. O objetivo é descrever os procedimentos utilizados na elaboração de uma proposta didática desse gênero, com vistas a atender às singularidades linguísticas de natureza textual e discursiva de alunos do Ensino Médio. A proposta se baseia nos fundamentos da teoria sociointeracionista, que concebe a linguagem como instrumento de comunicação nos diferentes espaços da sociedade, seja por meio da escrita, seja por meio da fala. O percurso metodológico segue a abordagem qualitativa e os objetivos são de cunho exploratório e descritivo. Com a publicação deste trabalho, esperamos colaborar com os professores e alunos em compreender a transposição didática das teorias linguísticas apreendidas durante a graduação.</p>}, number={2}, journal={ South American Journal of Basic Education, Technical and Technological }, author={da Silva Aguiar, Rebeka and Ferreira da Silva, Aelissandra and Sousa, Alexandre Melo de and Machado de Oliveira Vilarinho, Michelle}, year={2020}, month={nov.}, pages={695–709} }