Aparecida Lopes, T., e W. . Solidade da Silva. “RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS COMO OBJETO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM ESCOLA PÚBLICA NO ESTADO DO PARANÁ: PRÁTICA DOCENTE E O DESCOLONIZAR DO COTIDIANO ESCOLAR”. Revista Em Favor De Igualdade Racial, vol. 3, nº 3, novembro de 2020, p. 208-25, https://periodicos.ufac.br/index.php/RFIR/article/view/3274.