Morais, B. F. de ., Lima, K. M. de . e Machado, T. M. R. . (2025) “AS POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS NA PÓS-GRADUAÇÃO E A IDEIA DE PENSAR UM CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA AMAZÔNIA ACREANA”, Revista Em Favor de Igualdade Racial, 8(2), p. 19–34. Disponível em: https://periodicos.ufac.br/index.php/RFIR/article/view/8531 (Acessado: 4 abril 2025).