Freitas Marques do Nascimento, M.L. 2021. ANTIRRACISMO E EDUCAÇÃO: OS SAMBAS-ENREDO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE, CULTURA E MEMÓRIA AFRO-BRASILEIRA NA ESCOLA. Revista Em Favor de Igualdade Racial. 4, 3 (nov. 2021), 129–144. DOI:https://doi.org/10.29327/269579.4.3-11.