APRESENTAÇÃO DOSSIê

Autores

  • Ellen Cristina Setubal Brito Universidade Federal do Acre - Ufac
  • Ellen Cristina Setubal Brito Universidade Federal do Acre - Ufac

Resumo

O Movimento Negro Educador, discutido e conhecido através dos ensinamentos de Nilma Lino Gomes em sua obra “Movimento Negro Educador: saberes construídos nas lutas por emancipação”, publicada no ano de 2017, e do movimento social negro, traz frutos à população negra e a sociedade brasileira há tempos. Pensar e valorizar este movimento em seus diversos setores e atuações é voltar o nosso olhar para a competência e importância que o movimento negro tem também para a educação. 

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Biografia do Autor

Ellen Cristina Setubal Brito, Universidade Federal do Acre - Ufac

Discente de mestrado no Programa de Pós-graduação Profissional em Ensino de História da Universidade Federal do Acre (ProfHistória/Ufac). Professora da Educação Básica. Especialista em Educação das Relações Étnico-Raciais e História e Cultura Africana, Afro-brasileira e Indígena, e licenciada em História pela Universidade Federal do Acre (Ufac). Membra do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas da Universidade Federal do Acre (Neabi/Ufac).

Ellen Cristina Setubal Brito, Universidade Federal do Acre - Ufac

Discente de mestrado no Programa de Pós-graduação Profissional em Ensino de História da Universidade Federal do Acre (ProfHistória/Ufac). Professora da Educação Básica. Especialista em Educação das Relações Étnico-Raciais e História e Cultura Africana, Afro-brasileira e Indígena, e licenciada em História pela Universidade Federal do Acre (Ufac). Membra do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas da Universidade Federal do Acre (Neabi/Ufac).

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Publicado

2026-08-18

Como Citar

Brito, E. C. S., & Brito, E. C. S. (2026). APRESENTAÇÃO DOSSIê. Revista Em Favor De Igualdade Racial, 9(4), 01–03. Recuperado de https://periodicos.ufac.br/index.php/RFIR/article/view/9956

Edição

Seção

DOSSIÊ MOVIMENTO NEGRO EDUCADOR NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE: TRAJETÓRIAS CONSTRUÍDAS ENTRE 2015 E 2025