Maria da Silva Oliveira, D. ., Mota da Silva, M. ., Keyla Souza Ferreira, R. . e Max Fontes Pinto, C. . (2023) “O ENSINO DO PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS: TEORIAS E CONSIDERAÇÕES”, Revista Geadel, 4(02), p. 58–70. Disponível em: https://periodicos.ufac.br/index.php/GEADEL/article/view/7176 (Acessado: 24novembro2024).