Gonçalves, Rafael Marques, Brasil

• Communitas v. 5 n. 9 (2021): POLÍTICAS PÚBLICAS E IGUALDADE DE GÊNERO: estratégias de resistência e existência - Editorial
  EDITORIAL
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• Communitas v. 6 n. 14 (2022): PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM MÚLTIPLOS CONTEXTOS - Editorial
  EDITORIAL
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• Communitas v. 1 n. 1 (2017): SE NINGUÉM TE OUVE: ESCREVA! - Editorial
  SE NINGUÉM TE OUVE: ESCREVA! - APRESENTAÇÃO DA PRIMEIRA EDIÇÃO
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• Communitas v. 1 n. 1 (2017): SE NINGUÉM TE OUVE: ESCREVA! - Demanda Contínua
  LER IMAGENS NOS/DOS/COM OS COTIDIANOS ESCOLARES: QUESTÕES QUE NOS PERMEIAM
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• Communitas v. 4 n. 7 (2020): BLACK MIRROR E EDUCAÇÃO - Editorial
  EDITORIAL
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• Communitas v. 7 n. 17 (2023): EDUCAÇÃO EM MÚLTIPLOS CONTEXTOS E LINGUAGENS - Demanda Contínua
  EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL NO ACRE APARTIR DA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES
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• Communitas v. 7 n. 17 (2023): EDUCAÇÃO EM MÚLTIPLOS CONTEXTOS E LINGUAGENS - Demanda Contínua
  DOS HORIZONTES DO CURRÍCULO:
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• Communitas v. 2 n. 3 (2018): MÚLTIPLOS DISCURSOS, PRÁTICAS E POLÍTICAS NA/DA EDUCAÇÃO - Editorial
  EDITORIAL
  Resumo
• Communitas v. 3 n. 5 (2019): DIFERENÇA E ALTERIDADE NA EDUCAÇÃO DE SURDOS - Editorial
  EDITORIAL
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• Communitas v. 1 n. 2 (2017): POLÍTICAS E POÉTICAS DA RESISTÊNCIA NA EDUCAÇÃO E NA LITERATURA - Editorial
  EDITORIAL
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• Communitas v. 6 n. 13 (2022): CURRÍCULOS DA EDUCAÇÃO (EM TEMPO) INTEGRAL EM TEMPOS DE NEGACIONISMO E NECROPOLÍTICA - Apresentação
  NEGANDO POLÍTICAS DE MORTE E CURRÍCULOS DA EDUCAÇÃO (DE TEMPO) INTEGRAL
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