Torres Lima AI, Martins Lima ML, da Silva Morais Costa MJ. UMA PEDAGOGIA REINTEGRADORA DE FORMAÇÃO POR MEIO DOS LIVROS:: o caso do Programa Presídios Leitores. Communitas [Internet]. 30º de abril de 2024 [citado 17º de julho de 2024];8(18):442-61. Disponível em: https://periodicos.ufac.br/index.php/COMMUNITAS/article/view/6978