Borges, L. P. C. “<b≫VOZES E POLÍTICAS DISSONANTES: A BNCC E SUA RELAÇÃO COM O CONHECIMENTO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO”. Communitas, vol. 2, nº 3, junho de 2018, p. 59-74, https://periodicos.ufac.br/index.php/COMMUNITAS/article/view/1852.