Rodrigues da Silva, C. e Miranda de Lima, E. (2020) “O PROFESSOR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E AS REFORMAS EDUCACIONAIS: IMPLICAÇÕES NA SUA ATUAÇÃO POLÍTICA E PEDAGÓGICA”, Communitas. Rio Branco, 4(7), p. 234–248. Disponível em: https://periodicos.ufac.br/index.php/COMMUNITAS/article/view/3079 (Acessado: 20 julho 2025).