Rodrigues da Silva, Clícia, e Elizabeth Miranda de Lima. 2020. “O PROFESSOR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E AS REFORMAS EDUCACIONAIS: IMPLICAÇÕES NA SUA ATUAÇÃO POLÍTICA E PEDAGÓGICA”. Communitas 4 (7):234-48. https://periodicos.ufac.br/index.php/COMMUNITAS/article/view/3079.