CAMPELLO, A. R. e S.; GRASSE DUARTE, R.; LASTORINADE DE ANDRADE, B. . PONTO DE VISTA DAS ALUNAS SURDAS NA PERSPECTIVA BILÍNGUE EM CONSTRUÇÃO: pós-graduação latu sensu do departamento de ensino superior do INES. Communitas, [S. l.], v. 6, n. 13, p. 319–332, 2022. DOI: 10.29327/268346.6.13-24. Disponível em: https://periodicos.ufac.br/index.php/COMMUNITAS/article/view/5904. Acesso em: 4 maio. 2024.