DA SILVA, C. E.; ROCHA, H. S. de M. CURRÍCULOS DO ABJETO E DAS SEXUALIDADES NA ESCOLA: a polifonia das violências simbólicas, dos preconceitos e dos racismos cotidianos por meio de conteúdos digitais. Communitas, [S. l.], v. 5, n. 12, p. 24–38, 2021. Disponível em: https://periodicos.ufac.br/index.php/COMMUNITAS/article/view/5721. Acesso em: 6 maio. 2024.