PRESTES, E.; SÜSSEKIND, M. L. <b>ARMADILHAS E ESPELHOS: PENSANDO POLÍTICAS DE CURRÍCULO NUM CONTEXTO DE DEMOCRACIA EM RISCO</b>. Communitas, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 491–513, 2017. Disponível em: https://periodicos.ufac.br/index.php/COMMUNITAS/article/view/1512. Acesso em: 25 abr. 2024.