EMILIÃO, S. V. <b>(DES) FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO/DO PNAIC: A POTÊNCIA DO ENCONTRO SUBVERTENDO A LÓGICA DE HOMOGENEIZAÇÃO</b>. Communitas, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 398–415, 2017. Disponível em: https://periodicos.ufac.br/index.php/COMMUNITAS/article/view/1506. Acesso em: 24 abr. 2024.