SILVA, R. S.; CARMEM LÚCIA COSTA AMARAL. AS CONTRIBUIÇÕES DA DEFECTOLOGIA E DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL NO ENSINO DE QUÍMICA PARA O DEFICIENTE VISUAL: UM ESTADO DA ARTE EM TESES E DISSERTAÇÕES (2000-2019). Communitas, [S. l.], v. 5, n. 9, p. 346–364, 2021. Disponível em: https://periodicos.ufac.br/index.php/COMMUNITAS/article/view/4699. Acesso em: 21 nov. 2024.